Basquetebol – Pedagogia, Aprendizagem e Desenvolvimento

A ÓTICA CIENTÍFICA DE PROFESSORES, MESTRES E DOUTORES E A PRÁTICA DE TÉCNICOS DA ELITE DO BASQUETEBOL NACIONAL

Autores: Valdomiro de Oliveira, Roberto Rodrigues Paes e Gislaine Cristina Vagetti

Ano: 2020
Edição: 1ª
Páginas: 332
ISBN: 978-65-86090-49-9
DOI: 10.29327/515523

O livro Basquetebol, leva aos leitores os fatores fundamentais que envolvem o ensino e o treinamento técnico/tático do basquetebol no Brasil e no mundo, contextualizando a pedagogia, aprendizagem e o desenvolvimento dos praticantes em longo prazo, orientado por autores com vasta experiencia científica. O leitor encontrará também o apoio técnico-científico de professores, mestres e doutores universitários e a prática de renomados técnicos do basquetebol brasileiro, sobre o processo de ensino treinamento dos atletas com vistas as competições nacionais e internacionais.

 SUMÁRIO

CAPÍTULO 1
ASPECTOS FUNDAMENTAIS DA PEDAGOGIA DO ESPORTE PARA O ENSINO TREINAMENTO DO BASQUETEBOL

CONTRIBUIÇÕES CIENTÍFICAS DAS CIÊNCIAS DO DESPORTO APLICADAS AO DESENVOLVIMENTO DO BASQUETEBOL
Desenvolvimento físico e sua relação com o treinamento técnico-tático no basquetebol.
Princípios do treinamento desportivo fundamentais para o ensino técnico-tático do basquetebol.
Meios e métodos pedagógicos aplicados ao ensino técnico e tático do basquetebol.

CAPÍTULO 2
O PROCESSO ENSINO-TREINAMENTO DO BASQUETEBOL DA INICIAÇÃO AO ALTO RENDIMENTO

ETAPA DE INICIAÇÃO EM BASQUETEBOL E SUAS FASES DE DESENVOLVIMENTO
Fase de conhecer brincando o jogo de basquetebol: a importância do lúdico.
Fase de aprendizagem inicial dos fundamentos e sistemas do jogo de basquetebol.
Fase de automatização e refinamento da aprendizagem inicial e aprendizagem de novos conteúdos do basquetebol.

ETAPA DE ESPECIALIZAÇÃO EM BASQUETEBOL E SUAS FASES DE DESENVOLVIMENTO
Fase de aperfeiçoamento inicial no basquetebol.
Fase de aperfeiçoamento profundo no basquetebol.

CAPÍTULO 3
PROCESSO E OS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA

O CONTEXTO DA PESQUISA
Procedimentos e o percurso escolhido para a realização da pesquisa de campo.
Desenho do estudo.
Instrumento de medida.
Estudo Piloto.
Definição dos participantes e os aspectos éticos da pesquisa.
Sujeitos do estudo.
Contato com os entrevistados e os procedimentos da coleta de dados.

PROCEDIMENTOS PARA ANALISAR OS DADOS DA PESQUISA
Análise qualitativa dos conteúdos: análise de conteúdo.
Análise quantitativa dos conteúdos: frequência e percentual.
Estudos realizados na área da educação física utilizando o método de análise de conteúdo.
Elaboração do roteiro de perguntas.
Transcrição e análise das entrevistas em grupo e coletiva.
Exposição visual da discussão dos dados 

CAPÍTULO 4
DESCRIÇÃO E RESULTADOS DA PESQUISA DE CAMPO

ETAPA DE INICIAÇÃO: A ÓTICA DE TÉCNICOS E PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS EM RELAÇÃO AO ENSINO- TREINAMENTO DA TÉCNICA E DA TÁTICA NO BASQUETEBOL
Conteúdos: fundamentos técnicos (técnica).
Metodologias de ensino treinamento dos fundamentos-técnicos (técnica).
Conteúdos – sistemas defensivos (tática).
Metodologias de treinamento dos sistemas defensivos (tática).
Conteúdos – sistemas ofensivos (tática).
Metodologias de ensino-treinamento dos sistemas ofensivos (tática).

ETAPA DE ESPECIALIZAÇÃO: ANÁLISE DAS ENTREVISTAS SOB A ÓTICA DE TÉCNICOS E PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS EM RELAÇÃO AO ENSINO- TREINAMENTO DA TÉCNICA E DA TÁTICA
Conteúdos – fundamentos técnicos (técnica).
Metodologia de treinamentos dos fundamentos técnicos (técnica).
Conteúdos – sistemas defensivos (tática).
Metodologia de treinamento dos sistemas defensivos (tática).
Conteúdos sistemas ofensivos (tática).
Metodologia de treinamento dos sistemas ofensivos (tática).
 

CAPÍTULO 5
O PROCESSO ENSINO-TREINAMENTO DO BASQUETEBOL NO BRASIL: A ÓTICA DE TÉCNICOS DE ELITE DO BASQUETEBOL BRASILEIRO

Técnicos de 1 a 11
O ensino dos fundamentos técnicos e dos sistemas defensivos e ofensivos do basquetebol na etapa de iniciação.
O ensino dos fundamentos técnicos e dos sistemas defensivos e ofensivos do basquetebol na etapa de especialização.

CAPÍTULO 6
O PROCESSO ENSINO-TREINAMENTO DO BASQUETEBOL NO BRASIL: A ÓTICA DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR

Professores de 1 a 11
O ensino dos fundamentos técnicos e dos sistemas defensivos e ofensivos do basquetebol na etapa de iniciação.
O ensino dos fundamentos técnicos e dos sistemas defensivos e ofensivos na etapa de especialização em basquetebol.

Conclusões

INDICATIVOS PEDAGÓGICOS E METODOLÓGICOS PARA O ENSINO-TREINAMENTO DO BASQUETEBOL DA INICIAÇÃO AO ALTO RENDIMENTO

ETAPA DE INICIAÇÃO EM BASQUETEBOL E SUAS FASES DE DESENVOLVIMENTO
O ensino-treinamento dos conteúdos – fundamentos técnicos e as estratégias pedagógicas.
O ensino dos conteúdos – sistemas defensivos e as estratégias pedagógicas.
O ensino dos conteúdos – sistemas ofensivos e as estratégias pedagógicas.

ETAPA DE ESPECIALIZAÇÃO EM BASQUETEBOL E SUAS FASES DE DESENVOLVIMENTO
O treinamento dos conteúdos – fundamentos técnicos e as estratégias pedagógicas.
Treinamento dos sistemas defensivos – Fase de aperfeiçoamento inicial e profundo.
Treinamento dos sistemas ofensivos – Fase de aperfeiçoamento inicial e profundo